Ergonomie

Public concerné : Toute personne travaillant sur écran.

Objectif : - définir les risques et les effets sur la santé liés au travail sur écran, - implanter un poste de travail sur écran.

Public concerné : Formateur d'entreprise industrielle, de commerce ou du bâtiment. Formateur d'organisme de formation (maxi 40% des places)

Objectif : - être capable d’appréhender la démarche prévention d’un établissement ou d’une entreprise en vue d’y intégrer un projet de formation-action PRAP, - être capable d’élaborer un projet de formation-action PRAP en tenant compte de la spécificité de l’entreprise ou de l’établissement, - être capable d’assurer la promotion d’une formation-action PRAP, - être capable de développer une méthodologie de repérage et d’évaluation des risques liés à l’activité physique (analyse), avec la participation effective du personnel, dans le but de proposer des pistes d’amélioration des situations de travail, - être capable d’accompagner les salariés dans la recherche d’amélioration des situations de travail visant à répondre aux besoins (techniques, organisationnels et humains identifiés lors de l’analyse), - être capable de concevoir et d’organiser une action de formation PRAP en respectant le référentiel national, - être capable d’animer une action de formation-action PRAP, - être capable d’évaluer une formation-action et son impact.

Public concerné : Toutes les personnes ayant une activité physique : le personnel de production, les manutentionnaires.

Objectif : - Former les salariés à la prévention des risques liés à l'activité physique, - Faire acquérir aux salariés des connaissances leur permettant de participer efficacement à l'amélioration de leurs conditions de travail. A l'issue de cette formation les participants seront capables : - de situer l'importance des risques d'accidents et de maladies professionnelles liés à l'activité physique, - d'identifier et de caractériser les risques à la manipulation, au transport manuel de charges, aux postures de travail et aux gestes répétitifs, en utilisant des connaissances anatomiques et physiologiques sur le corps humain, - d'identifier les éléments déterminant des gestes et des postures de travail, - d'appliquer les principes de sécurité physique et d'économie d'efforts pertinents, en fonction de la situation de travail, - de proposer des améliorations susceptibles d'éviter ou de réduire les risques identifiés.

Public concerné : Cadres délégataires en charge de la production, de la maintenance, d’un bureau d’étude, des ressources humaines. Présidents de CHSCT.

Objectif : Faire connaître aux participants les principales notions d’ergonomie. Leur permettre d’utiliser, en ce domaine, un langage adapté et commun. Leur donner le réflexe de faire prendre en compte la dimension ergonomique dans leurs secteurs d’activités et de responsabilités.

Public concerné : Agent technique, Technicien, Projeteur, Technicien supérieur, Ingénieur

Objectif : Etre capable d'intégrer dans la conception, les impératifs relevant de l'ergonomie

Public concerné : Salariés exerçant une activité de formateur sécurité occasionnelle et appelés à exercer cette activité dans le domaine gestes et postures. Pré-requis : Avoir suivi une session de formation « Gestes et postures » ou « Prévention des risques liés à l’activité physique ».

Objectif : A l’issue de cette formation, les participants seront capables : - d’organiser et de dispenser la formation à la prévention gestes et postures dans leur entreprise, - de participer effectivement à la politique de prévention des risques liés à l’activité physique dans les projets d’aménagement.

Public concerné : Tout public.

Objectif : Objectifs généraux : - Prévenir les accidents qui ont pour origine la mauvaise manipulation des personnes ou de mauvaises positions de travail et apporter des solutions pratiques sur l’amélioration des manutentions. Objectifs opérationnels : A l’issue de cette formation les participants seront capables : - de situer l’importance des risques d’accidents et de maladies professionnelles liés à l’activité physique, - d’identifier et de caractériser les risques à la manipulation, au transport manuel de personnes, aux postures de travail et aux gestes répétitifs, en utilisant des connaissances anatomiques et physiologiques sur le corps humain, - d’identifier les éléments déterminant des gestes et des postures de manutention de personnes, - d’appliquer les principes de sécurité physique et d’économie d’efforts pertinents, en fonction de la situation de manutention de personnes, - de mobiliser des personnes en utilisant des méthodes et des moyens adaptés et sécurisants pour une prise en charge de qualité optimale, - de proposer des améliorations susceptibles d’éviter ou de réduire les risques identifiés.

Public concerné : Toutes personnes exposées au bruit.

Objectif : Être capable d'identifier une situation bruyante. Etre capable d'adapter son équipement de protection au poste de travail.

Public concerné : Direction, service sécurité, président du CHSCT, membre du CHSCT, direction RH

Objectif : Etre capable de : - Identifier et différencier un problème personnel d'un problème professionnel - Repérer les incidences d'un problème personnel sur la capacité de travail - Aborder concrètement la situation - Clarifier les étapes de l'intervention dans la structure existante - Connaître les rôles respectifs de chacun

Public concerné : Dirigeants - DRH - Membres du CHSCT - Infirmièr(e)s - Représentants du personnel - IPRP

Objectif : - Appréhender les différentes facettes de la souffrance au travail. - Utiliser une méthodologie de travail fiable pour identifier et réduire les risques affectant la santé mentale (stress, harcèlement moral...). - Construire une démarche collective globale de prévention.